Psicomotricidad


Psicoterapia, Juego Simbólico.

La psicomotricidad es de gran importancia en los primeros años de la educación del niño/a. Existe una gran interdependencia entre el desarrollo motor, afectivo y cognitivo en la edad infantil .Gran parte de la educación recibida es psicomotriz porque todo el conocimiento, el aprendizaje, parte de la propia acción del niño/a sobre el medio, los demás, y las experiencias que recibe no son áreas estrictas que se puedan parcelar, sino manifestaciones diferentes aunque interdependientes de un ser único: EL NIÑO/A.

Es una técnica que pretende favorecer el dominio del movimiento corporal, la relación con el medio o las  personas y la comunicación. Está basada en el desarrollo integral de la persona mediante el uso del movimiento, su desarrollo socioafectivo y cognitivo.


Intentaremos progresivamente mediante la psicomotricidad, fomentar  las vivencias del a través de su cuerpo y la relación con el entorno, y de su potencial de descubrimientos y de creatividad. El cuerpo se convierte en el principal instrumento de expresión del ser humano desde el momento del nacimiento, es la base que permite a la persona desarrollar su bienestar físico y emocional.

Podemos hacer uso de la psicomotricidad de diferentes maneras. A nivel educativo, dirigido al niño sano, para estimular el desarrollo global mediante el juego y la actividad motriz. O a nivel reeducativo, con el objetivo de fomentar el desarrollo de niños/as con trastornos o retrasos en el desarrollo haciendo que se produzca un  avance lo mas homogéneo posible dentro de sus capacidades.

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